池上國中「野生動物保育社」

💬「這學期社課讓我們知道,每個動物的生命都很重要」
💬「我學到如何當一個好飼主,才不會讓更多野生動物受傷」
💬「原來貓狗不應該放在外面不管」
孩子們低頭寫下這學期的社課心得,同時給了野灣夥伴們繼續前行的力量。
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野灣去年開始與在地校園夥伴 – 池上國中合作,成立「野生動物保育社」。池上國中參與國教署的關懷動物生命教育計畫,野灣的加入,將生命教育的關注範疇從犬貓延伸至野生動物保育。這也是野灣第一次與學校開啟長期合作、第一次擔任社團指導單位,發展帶狀環教課程。
▍社課主軸分享
上學期除了帶著孩子們認識野生動物及傷病議題外,我們以遊蕩犬議題出發,透過野灣病患們的故事和學生分享 飼主責任 對於野生動物保育的重要性。
1️⃣ 發現野生動物鄰居
以課程互動、到野灣醫院參訪,帶孩子們認識臺灣常見的野生動物,並理解動物的傷病原因。
2️⃣ 當我們不再和平共處
分享野灣穿山甲病患「流穿風的故事」、參訪「適得其所特展」,帶著孩子認識遊蕩犬的定義、成因與影響,引導孩子們思考如何從生活中改善現況。
3️⃣ 我是好飼主,也是保育大使!
野灣與 Travel of Rice 小米遊記 合作課程,並讓孩子實際觀察校犬,帶給孩子們飼主責任的觀念,理解照顧好犬貓同時也能守護野生動物。
▍保育的一小步
遊蕩犬議題需要各面向多方的努力。身為野生動物救傷單位,我們期待能透過環境教育,將醫院裡的生命的起落、野外調查的研究數據,轉化為動人的生命故事,將傷病動物背後的議題帶入大眾的生活中,從源頭改善動物的處境。
隨著課程的推進,在一次次的社課中,感受到孩子們對周遭的野生動物多了一份好奇與關心。感謝緯創人文基金會支持野灣進行議題研究及推廣,也感謝池上鄉公所協助牽起這條線。期待接下來,能陪伴孩子將正確的觀念以行動落實、帶回家庭和社區,讓更多的人共同守護野生動物生存的環境。